EC-VPL

Фонд Европейского центра исследования оценки предварительного обучения,накапливает и распространяет информацию о всех аспектах VPL, таких, какнациональные и международные информацию, касающуюся VPL проекты, процедур,инструментов, финансирование, урожайность и законодательства. Случайные узкие места в сфере законодательства и положений опрошенных и обсудил сответственными органами.
VPL стоит для оценки предшествующего обучения:
Оценка показывает реальные человека потенциал на основе анализа и оценкиличностных компетенций; Оценка предварительного обучения — это процесс (а)оценки и проверки личных компетенций в социально экономическом контексте и (b)предлагая персональный стратегии развития; VPL фокусируется на индивидуальнойточки зрения и делает систему (государственных и частных), управляемый клиентради личного развития; организаций воспользоваться VPL поскольку лицразрабатывать в их контексте. Основная цель: расширение возможностей отдельных лиц и организаций для их итоговый & становления целей путем определения исоздания зон взаимного доверия для использования принципов стоимостной оценкив основных европейских обучения культур: англо-саксонской, Восточно-Европейской,немецко двойной, Романо-французский, смешанная/голландский, скандинавские иЮжно-Европейской
Цели, основанные на этой общей цели:
• Внести вклад Комиссии в рамках общих европейских принципов проверкиформального и неформального обучения (CP) для непрерывного обучения,
• Чтобы показать роль лиц, принимающих решения в цепочке услуг, доступных длялиц и организаций,
• Чтобы показать социально экономические возможности и преимуществаиндивидуальных возможностей в контексте непрерывного обучения, чтобы управлятьевропейских разнообразия в непрерывного обучения путем обмена методологии,инструментов и передовой практики.

Персоналии

Возврат к списку