В САФУ обсуждают выстраивание диалога культур на национальном и региональном уровнях

17 марта в Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова прошел Международный научно-практический семинар «Выстраивание диалога культур на национальном и региональном уровнях: лучшие российские и европейские практики в области политики, образования и инициатив НКО».

Мероприятие прошло в рамках проекта «ALLMEET: Непрерывное обучение в течение всей жизни, направленное на развитие мультикультурного образования и толерантного отношения на территории Российской Федерации» программы Европейского Союза TEMPUS — IV. Особое внимание было уделено анализу российских и европейских практик построения межкультурного диалога в социальной, образовательной и институциональной областях.

Участие в семинаре, помимо САФУ, приняли представители Болонского Университета (Италия), Университет Глазго (Великобритания), Нового Лиссабонского университета (Португалия), Института Востоковедения Российской академии наук (Москва) и др., а также делегаты научно-педагогической общественности и некоммерческих организаций.

Первой участников семинара поприветствовала Морена Куконато, доцент кафедры общей педагогики Болонского университета. «Я рада присутствовать всех участников на данном мероприятии и с большим удовольствием готова обсудить тот прогресс, которого мы достигли, реализуя проект ALLMEET, а также наши наработки и концепции мультикультурного образования», — отметила госпожа Куконато.

mg_1469.jpg

Марина Калинина, проректор по международному сотрудничеству, выступила с презентацией «САФУ: интернационализация как ресурс развития университета», представив инструменты развития мультикультурной образовательной среды в САФУ через программы академической мобильности с зарубежными вузами-партнерами, разработку совместных образовательных программ, участие в международных проектах и привлечение иностранных студентов в университет.

В вузе выстроена система адаптации иностранных студентов: действует школа тьюторов, которая помогает интегрироваться в образовательную деятельность и социальную жизнь университета. Ребят активно привлекают к внеучебной работе, участию в городских и университетских мероприятиях. Подводя итоги, Марина Рудольфовна заметила, что проект ALLMEET является значимым ресурсом по решению задач выстраивания диалога культур на институциональном и региональном уровнях.

В продолжении со своими презентациями выступили Федерико Заннонни, научный сотрудник факультета педагогики Болонского университета, и Стивен МакКинни, профессор, руководитель научно-преподавательской группы «Креативность, культура и религия» факультета образования Университета Глазго. Иностранные специалисты рассказали о государственных проектах в области образования и негосударственных организациях, задействованных в облегчении адаптации эмигрантов в Италии и Великобритании. По итогам этих докладов можно сделать вывод, что помогая приезжим интегрироваться в культурные процессы их нового места жительства необходимо и сохранять их родной язык и их родную культуру.

mg_1485.jpg

Завершилось пленарное заседание семинара докладом Ирины Тюриковой, доцента кафедры философии Института социально-гуманитарных и политических наук САФУ. Совместно с Полиной Голомидовой, координатором проекта «ALLMEET» в САФУ, они провели исследование, результаты которого были озвучены в докладе «Выстраивание межкультурного диалога: опыт Архангельской области».

Согласно информации, которую представил авторский коллектив, в настоящий момент в Поморье нет межэтнической напряженности, отсутствует и экстремистские движения. Данная ситуация сложилась во многом из-за того, что в области проживает однородное общество, в котором исторически заложены идеалы космополитизма и отсутствуют криминальные этнические группировки. Также областная власть активно контактирует с этническими автономиями и диаспорами, которых насчитывается около шестидесяти. Данные образования активно участвуют в жизни общества, проводят спортивные и культурные мероприятия, помогают своим новоприбывшим землякам адаптироваться в новых для них условиях.

«Сегодня, благодаря низкому эмиграционному потоку и контакту властей с этническими образованиями Архангельская область выступает показательным примером выстраивания межкультурного диалога», — подвела итог своего выступления Ирина Тюрикова.

Во второй половине дня работа семинара продолжилась по секциям. Первая из них была посвящена выстраиванию диалога культур в области политики и инициатив НКО, на второй речь шла о поликультурном образовании и выстраивании диалога культур.

Программа семинара icon-pdf.png

Дополнительная информация по ссылке,

Фотогаллерея